Кодекс

КОДЕКС НА  ОДНЕСУВАЊЕ НА УЧЕНИЦИ ВО УЧИЛИШТЕТО

 

• Ученикот е должен навреме и редовно да доаѓа на настава како и да ги извршуваат сите обврски утврдени со Годишната програма на училиштето;
• Ученикот е должен да се грижи за училиштниот простор и имот;
• Ученикот е должен да се грижи  за хигиената во  училиштето и блиската околина;
• Во училиштето ученикот треба да биде совесен, одговорен, со должно почитување кон сите;
• Во училиштето учениците треба да доаѓаат уредни;
• На часовите ученикот треба внимателно да слуша и навреме и целосно да ги извршува училишните обврски;
• Да придонесе за одржување на работната атмосфера;
• Ученикот е должен редовно да носи училиштен прибор, учебници и тетратки;
• Да  соработува со наставниците, стручната служба и другите субјекти во  училиштето;
• Да покаже почитување и толеранција  кон другарите и наставниците;
• Да помага на помалку успешните ученици;
• Ученикот не смее  самоволно и без вистинска причина да го напушти  часот;
• Ученици, избегнувајте  недолично однесување;
• Учениците не смеат да користат мобилни телефони за врема на часовите;
• Забрането е и казниво да се снима со мобилен телефон, да се снимаат ученици или пак тепачки помеѓу нив;
• Учениците не треба да носат вредни предмети и повеќе пари во училиште, а доколку им се загубат одговорноста е нивна;
• На часовите не е дозволено да се џвакаат мастики, како и истите да се лепат на клупите и столчињата;
• Отпоздрави го наставникот кога ќе влезе во училница;
• За време на часот не  излегувај  во тоалет;
• Престојувај во училишниот двор за време на големиот одмор освен во случај кога временските услови се несоодветни;
• Не викај по ходниците, не трчај, придржувај се кон правилата на однесување;
• Не приговарај на опомените на дежурните наставници и ученици;
• Ако во дворот видиш отпад фрли го во корпа за отпадоци;
• Штом го слушнеш ѕвончето веднаш влези во училницата;
• Не ги навредувај и не се однесувај насилно кон помалите и послабите ученици;
• Ученикот не смее да врши психичко и физичко малтретирање на учениците и вработените во училиштето;
• Дежурството во училницата го изведуваат двајца ученици кои се менуваат на неделно ниво;
• Кога наставникот зборува не го прекинувај;
• Обраќај им се со ВИЕ на возрасните;
• Користи молам, благодарам, повели, извини во секојдневната комуникација;
• Поздравувај со добро утро, добар ден и до видување;
• Не користи вулгарни зборови кога комуницираш;
• Почитувај ги правилата кои сте ги договориле со наставникот;
• Не носи предмети со кои би можеле да повредите други ученици;
• Покажи толеранција кон соучениците во комуникацијата;
• Искажи го секое незадоволство со одбрани и пристојни зборови;
• Биди самокритичен па потоа критикувај;
• Чувај ги своите предметии не посегнувај по туѓите;
• Не ги потценувај способностите на своите соученици;
• Сослушај го внимателно и почитувај го мислењето на другиот;
• Почитувај ги различните од тебе;
• Истакни ги позитивните особини кај себе  со постапки, а не со зборови;
• Ако не се однесусваат добро со тебе, БИДИ ПРВ кој тоа ќе го промени и однесувај се ти на вистински начин – ПРИСТОЈНО;
• Учтивоста е особина која ја краси твојата личност, затоа однесувај се учтиво во секоја прилика;
• Со своето примерно однесување ќе покажеш почит и кон своите родители;
• Биди искрен со своите родители, дури и да згрешиш, тие ќе имаат разбирање за твоите постапки;
• Редовно информирај ги родителите за случувањата во училиштето;
• Ученикот задолжително треба на родителот да му ги пренесува информациите по барање на наставникот;

КОДЕКС НА  ОДНЕСУВАЊЕ НА РОДИТЕЛИТЕ ВО УЧИЛИШТЕТО

Родители:

• Должни сте своето дете редовно да го праќате во училиште;
• Почитувајте го куќниот ред на училиштето;
• Редовно информирајте се за постигнатиот успех и поведение на вашето дете;
• Соработката со училиштето треба да биде редовна, а не само на крајот на првото полугодие или на крајот на учебната година;
• Редовно исполнувајте ги обврските што ги имате кон училиштето (материјални обврски, оправдување на отсуства од часовите на учениците, консултации со наставниците и сл);
• Задолжително присуствувајте на родителските средби во училиштето;
• Почажете почит кон училиштето со помагање во остварувањето на воспитниот процес и планираните задачи, како и во настојувањето да се подобрат условите за работа;
• Во контактот со наставниците, родителот треба да покаже почит, физичките и вербалните напади се забранети;
• Придржувајте се кон термините на наставниците кои се предвидени за индивидуални разговори кои се истакнати на видно место во холот за предметна настава и пред училниците на одделенска настава;
• Не престојувајте во ходниците, пред училниците за време на часовите, ниту смее да се попречува наставата по било која основа без претходна најава кај стручна служба или директор;
• Училиштето е воспитно-образовна  институција во која се влегува со пристојна облека;
• Имајте на ум дека Вашите постапки се пример за однесување на Вашето дете;

КОДЕКС НА  ОДНЕСУВАЊЕ НА НАСТАВНИЦИТЕ ВО УЧИЛИШТЕТО

• Обврска на наставниците да држат часови по редовна, дополнителна, додатна настава и слободни ученички активности;
• Наставникот треба да се грижи за целиот училиштен простор и имот;
• Наставникот не смее да доцни на час;
• Наставникот треба да го почитува времетраењето на часот;
• Наставниците мора редовно да ја исполнуваат обврската за дежурство, кога е предвидена, со цел да се одржува безбедноста во училиштето, на голениот одмор и малиет одмори;
• Наставникот да ги евидентира отсутните ученици на почеток на часот и тоа да го прави редовно;
• Наставникот секогаш и секаде внимава на својот говор, тој треба да е литературен, коректен и јасен;
• Наставникот треба секогаш да е пример со својот изглед и своето однесување;
• На наставниците им е забрането да користат мобилни телефони за време на часовите, освен во итен случај кога е потребно да му се помогне на ученик;
• Наставникот не смее да се изложува во јавноста под дејство на алкохол и дрога;
• Секој наставник треба професионално да се усовршува преку следење на литература, посета на семинари, курсеви и користење на современа технологија;
• Наставникот е должен професионално да се однесува за време на часот, не е дозволено викање на учениците, не смеат да ги навредуваат, да ги исмејуваат, да ги дискриминираат учениците по било која основа и треба да се рамноправни кон сите ученици;
• Наставникот е должен да ја почитува личноста на секој ученик;
• Наставникот е должен реално да го оценува знаењето на ученикот без оглед на другите негови оценки;
• Наставникот треба да го пофалува секој напредок на ученикот;
• Наставникот треба да настојува ученикот навреме и квалитетно да ги извршува своите задачи;
• Наставникот не смее да го казнува ученикот телесно и да го малтретира психички;
• Наставникот е должен редовно да им помага на учениците, преку разни форми на активност;
• Во работата со учениците, наставникот мора да изрази толеранција, да им овозможи секаква помош која им е потребна и да ги охрабрува учениците;
• Секој наставник треба да настојува  учениците пристојно и дисциплинирано да се однесуваат во училиштето и надвор од него;
• Наставникот треба редовно и навреме да го повикува и известува родителот за постигнувањата, однесувањето и проблемите на неговото дете;
• Наставникот треба да го упатува родителот на помош од компетентни лица, во ситуации кога за тоа има потреба;
• Наставникот треба да го почитува секој свој колега, да соработува, разменува мислења и искуства врзани за работата;
• Наставникот треба да се ангажира во работата на стручниот актив на кој припаѓа;
• Наставникот треба редовно да присуствува во работата на одделенскиот и наставничкиот совет во училиштето;
• Наставникот е должен да ги почитува одлуките од одделенскиот и наставничкиот совет;
• Наставникот е должен да присуствува на родителските средби и на отворените денови;
• Наставникот треба да е креатор на пријатна работна атмосфера и позитивна емоционална клима во   својата училница;
• Наставникот треба да гради односи на меѓусебно разбирање, соработка, почитување со учениците и другите вработени;
• Наставникот треба секогаш да се залага за афирмација на својот предмет;

КОДЕКС НА  ОДНЕСУВАЊЕ НА СТРУЧНА СЛУЖБА ВО УЧИЛИШТЕТО

 

• Стручните соработници во училиштето треба да ги извршуваат работните задачи што се во нивниот делокруг, а се во согласност со Законот за основно образование;
• Да го почитуваат куќниот ред во училиштето;
• Стручните соработници го почитуваат кодексот за наставниците;
• Стручните соработници треба да доаѓаат редовно и навреме на работното место;
• Стручните соработници се должни своите задолженија да ги обавуваат во континуитет, како и да се грижат за нормално одвивање на наставата и дисциплината кај учениците доколку тоа го побараат некои од наставниците.
• Стручните соработници треба совесно и самостојно да ја извршуваат својата работа;

КОДЕКС НА  ОДНЕСУВАЊЕ НА ДИРЕКТОР ВО УЧИЛИШТЕТО

 

• Директорот треба да доаѓа редовно и навреме на работното место;
• Директорот е должен своите задолженија да ги обавува во континуитет;
• Директорот се грижи за целокупната работа на училиштето во текот на наставниот ден, за почитување на одредбите од Кодексите на сите субјекти во училиштето (ученици, родители, наставници, стручна служба и техничка служба);

 

 

 

 

 

КОДЕКС НА  ОДНЕСУВАЊЕ НА АДМИСТРАТИВНИТЕ РАБОТНИЦИ ВО УЧИЛИШТЕТО

 

• Сектретарот треба да доаѓа редовно и навреме на работното место;
• Секретарот е должен своите задолженија да ги обавува во континуитет;
• Секретарот е задолжен за контрола на помошниот персонал и да врши проверка на хигиената во училиштето и училиштниот двор.
• Без потреба никој нема право да се задржува во просториите на администрацијата.

 

КОДЕКС НА  ОДНЕСУВАЊЕ НА ТЕХНИЧКА СЛУЖБА ВО УЧИЛИШТЕТО

 

 

• Техничкиот персонал (хигиеничари) и хаусмајсторот се должни да го одржуваат училиштето, дворот и инвентарот во целосна исправност и подготвеност за непречено одвивање на воспитно-образовната работа;
• Техничкиот персонал да соработува со наставниците, стручните соработници и директорот и да се однесуваат во склад со потребите на наставата;
• Хигиеничарите се должни да ги исчистат просториите пред отпочнување на наставата како истата би се одвивала во нормални хигиенски услови;
• За време на одржувањето на наставата се должни после секој одмор да ги чистат ходниците, скалите, тоалетите, а задолжително после големиот одмор да се празнат корпите за отпадоци од секоја училница како и да се чисти училиштниот двор;
• Во своето работно време хаусмајсторот е должен секојдневно да врши проверка на инвентарот и секоја штета да ја отклони;
• Ако штетата не е во состојба да се отклони е должен на време да го запознае директорот и секретарот на училиштето;
• Хаус мајсторот е должен да се грижи за зелените површини во училиштето (косење на трева и друго хортикултурно уредување на дворот);
• Хаус мајсторот е и парно ложач и во грејна сезона се грижи за навремено и соодветно затоплување  на просториите во училиштето;
• Хигиеничарите и хаус мајсторот се должни еднаш неделно (во понеделник) до директорот да достават извештај за хигиената и исправноста на инвентарот во училниците за кои се должни да ги одржуваат (пожелно е извештајот да биде во писмена форма).